众所周知，司蒂姆儿童手创俱乐部是国内引进全球领先的S.T.E.A.M.教育理念的机构。我们倡导“跨学科综合实践教育”，强调通过体验式动手实践解决生活中的实际问题。那么司蒂姆是怎么让孩子认识到实践的重要性呢？老师们一般会给孩子讲述这样一个故事：

战国时期，有一人名为赵括。赵括自幼学习兵法、熟读兵书，每每与人谈论起来都头头是道，得到了不少人的赞许。

时间来到公元前260年，秦国与赵国在长平激战，赵王听信谣言撤了当时领军的主将廉颇，让赵括统领赵军，接掌所有职权。廉颇一走，赵括便照着他从兵书上学到的兵法实施了起来，他完全不顾当下战场的实际情况，最终落入秦国将军白起的圈套中。赵括既无粮草、又无救兵、腹背受困，致使四十五万士兵全军覆没，他本人也死于乱箭之中。而赵国经此一役，国力日渐衰落，不久就被秦国吞并了。这就是历史上著名的“纸上谈兵”的由来。

你看，为了让后人铭记这个教训，古人早就把它篆刻在了史书上，然而几千年后的今天，这一现象依然屡见不鲜。

手机、平板、电脑等各种新兴的科技产品层出不穷，孩子却仿佛失去他们原本该有的灵动：他们不再好奇、不再问问题、每天握着手机被动的输入着一些看似高深，实则假大空的理论，却对身边的小事视而不见。作为祖国未来的建设者和接班人，我们的孩子不该是这个样子！

多年的经验让司蒂姆深谙“实践”的重要性，只有实践才能让孩子不再沉溺于屏幕里的虚幻、只有实践才能激发孩子的好奇心、由好奇引发的求知欲就会带动孩子不断的进行自我提升。总结为一句话就是：孩子只有通过实践才能成长。

司蒂姆课程研发团队经过多年的走访调查和潜心研究，开设了多门具有全球先进教育理念且适合中国孩子的课程。我们将少儿木工制作、电子科技与科学、技术、工程、艺术和数学等多学科相结合，实现多学科的综合应用，通过亲身实践来锻炼孩子的动手能力，激发孩子的创造力，让“纸上谈兵”真正成为过去。

著名的哲学家德谟克利特说过：“理想的实现只靠干，不靠空谈。”

司蒂姆深知事物和理论都要经过具体的实践才能判断是否可行。孩子的能力是有限的，如果不亲自动手实践，孩子永远也无法突破自己行为能力的边界。只有实践，才能发现问题；发现问题之后继续钻研，才能解决问题；成长会在孩子一次又一次不断的实践中，悄然发生。

一味地空想是得不出结果的，唯有实践才能让人从迷雾中窥见光明，司蒂姆愿携手家长，助力孩子打造更好的明天！