看过了司蒂姆优秀的老师，自然也不能错过我们的宝藏课程。

区别于传统的学科教育，司蒂姆更注重开发孩子的兴趣。俱乐部引进了全球领先的S.T.E.A.M.教育，将科学、技术、工程、艺术、数学充分融合，突破传统教育中过于关注单一学科的现象，打破了学科界限，孩子会在趣味十足的手创过程中不知不觉的成长。

司蒂姆的研发老师将多学科知识综合应用，以此实现提高孩子创新、创造能力、解决实际问题的能力。电子科技、木工手作、皮艺制作、自然科学、人工智能等 7 大类型课程巧妙融合、深受孩子们的喜爱.

与此同时，司蒂姆的很多课程还充分结合了传统文化，在提升孩子动手能力的同时、还能让孩子更加深入的了解中华传统文化。

“文化自信”需要用行动证明，从小就在孩子的心里种下爱国的观念，比起后期填鸭式的灌输要有用的多。

在司蒂姆的手创课程中，儿童会得到高度包容和自由，孩子会把不同材质的原材料进行切割、打磨、随意搭配，动用自己的创意完成主题作品，老师也非常鼓励孩子加入自己的创意，毕竟，没有什么比“独一无二”更酷了。

当电子器件的科技感、金属材料的光泽感、天然皮革的肌理感和多种木料的温润感交织在一起；当孩子用独一无二的创想为手创增添各种缤纷的色彩，对于儿童来说，可不就是一场视觉与触觉的“饕餮盛宴”嘛！

司蒂姆真正做到了让多学科的知识完美融合，并和生活紧密相连。当孩子亲手制作的手创被应用在日常的生活中，当孩子因手创而得到家长的赞扬、同学的艳羡时，这会极大的激发孩子的自豪感和成就感。

对于孩子来说，“玩”比“学”有趣得多，也简单的多。司蒂姆精心研发的课程能让孩子在“玩”中增长见识、学习知识，成长和提升都在不知不觉中，孩子“玩”的开心，甚至能“玩”出成就感，自然会生出极大兴趣。与其强迫孩子学习，不如让孩子主动寻求改变，只要方式足够有趣，哪个孩子不会欣然接受并主动改变呢？

                                                                                                                         电话：400-000-0682